Выпускной в детском саду: сценарий необычный и веселый: новый с конкурсами. Материал (подготовительная группа) на тему: Сценарий выпускного в детском саду
Выпускной в детском саду - сценарий необычный и веселый поможет вам сделать так, что его будут помнить все ребятишки и их родители. Праздник пройдет ярко и интересно, если подготовиться к нему заранее. Итак, начинаем.
Звучат позывные праздника. Входят ведущие – две молодые воспитательницы в современных клоунских костюмах.
МАРИНКА: Привет всем, друзья!
АЛИНКА: Рады приветствовать в нашем торжественном и праздничном веселом зале всех, кто собрался для проведения одного замечательного праздника – Выпускного вечера.
МАРИНКА: Мы – веселые девчонки Маринка и Алинка, будем проводить сегодняшний праздник.
АЛИНКА: Ну что, все собрались в зале? Кажется, кого-то не хватает. Кого? Может, сами отгадаете?
МАРИНКА: Правильно, это наши ребята-выпускники. Давайте поприветствуем их как следует!
Звучит веселая песенка «Наш милый сад, мы не забудем никогда тебя!» . Под песню в зал выходят дети.
МАРИНКА: Что за чудо? Дети, что это за следы, чему платки по полу разбросаны? Как разгадать нам загадку?
АЛИНКА: Давайте пойдем по этим следам, может они раскроют нам тайну?
/Воспитатель с детьми идут по следам, находят сундук, из которого слышно плач/.
МАРИНКА: Дети, это из сундука слышно голос, интересно, кто же в нем сидит и так горько плачет?
/Из сундука выглядывает Домовенок
АЛИНКА: Ты кто?
ДОМОВОЙ: Ну вот, нарушил свое слово, открылся людям!
МАРИНКА:: И кто ты такой?
ДОМОВОЙ: Кто, кто! Домовой я, Кузьма Кузьмич, для вас просто Кузя. Я хозяин "Сказочного" детсада, вот уже 20 лет здесь веду хозяйство, все о всех знаю, детей не обижаю. /плачет/
АЛИНКА: И почему ты плачешь? Это твои платочки разбросаны по залу?
ДОМОВОЙ: Так, я уже 100 платочков слезами смочил и никак не МАРИНКА: Что же случилось?
ДОМОВОЙ: Мои дорогие малыши меня бросают.
АЛИНКА: Какие малыши?
ДОМОВОЙ: Какие, какие! Группа "Солнышко" идет в школу, а я к ним так привык, мои маленькие, вырастут и не будут такими прикольными и веселыми /плачет/.
МАРИНКА:: Так вот в чем дело! Кузя, не грусти. Дети никогда не забудут наш садик, будут заходить к нам в гости. Вот, послушай, они тебе об этом споют.
ПЕСЕНКА "Сказочный- наш родной садик".
ДОМОВОЙ: Дети, а вы знаете, что в народе есть такая примета- кто увидит Домовичка, т.е. меня, тот будет счастливым?
МАРИНКА: Итак, ты подарил нашим детям счастья?
АЛИНКА: Так, я... я..., и мне для них... ничего не пожалею, все, что у меня есть, все отдам моим любимцам!
МАРИНКА: А что же у тебя есть, Кузя?
ДОМОВОЙ: Все, что угодно! /думает/ А вы хотите ко мне в гости пойти?
АЛИНКА: А где ты живешь?
ДОМОВОЙ: Я живую в амбаре. Пошли со мной- я покажу вам свое хозяйство. Только там очень темно. А вы не боитесь тьмы? Тогда, держите сказочные огоньки, они просветят на дорогую. Готовы? Пошли за мной!
/Дети берут фонарики, свет гаснет, звучит "Лунна соната" Л. Бетховена.
ТАНЦЕВАЛЬНАЯ СЮИТА "Волшебное путешествие".
/открывается вторая часть зала/.
ДОМОВОЙ: Вот мы и пришли. Здесь я живую. Проходите, садитесь, будьте как дома.
МАРИНКА: Ничего себе, никогда бы не догадалась, что такое может быть. Как здесь таинственно…
ДОМОВОЙ: А здесь - мои волшебные часы. Он может перенести нас в прошлое, или будущее. Хотите отправиться в путешествие? Тогда, я перекручу волшебные стрелки назад, и посмотрим, какими вы были маленькими.
Домовой перекручивает стрелки, звучит бой часов"
Звучит музыка, Вбегает Вовочка, за ним спешит воспитательница, которая тянет за собой цепочкой гурьбу детей (у детей в руках куклы). - становятся возле стульчиков
Воспитательница: Вовочка, Вовочка, остановись!
Не шали, угомонись! Гам и шум там, где ты
Время до ума дойти!
ВОВОЧКА: (обращаясь к воспитательнице):
Утром солнышко встает,
Детям спать не дает,
Солнышку ведь каждый рад,
Даже если утром ты идешь в детсад
Танец с игрушками " Мое детство"
Дети (поочередно боком наклоняются вперед - выдвигаются):
ДОМОВОЙ: Вот мы и вспомнили, какими вы были. Я хорошо помню этих плаксух и врединок. Вы расли и у меня на глазах... Довольно грустить, будем путешествие продолжать? /"Крутит стрелки" на часах/
МАРИНКА: Вот, мы с вами в настоящем.
АЛИНКА: Учиться в школе почетно и интересно,
Приглашаем всех учиться чесно
МАРИНКА: Любознательным, старательным откроет школа дверь
и ответит с готовностью на сотни вопросов!
(под музыку вбегает Буратино)
Буратино: Чему это так все радуются? В школу идут? Вот еще чудо! А мне и не хочется, вы туда без меня идите!
Не хочу я читать, не хочу я писать, не хочу просыпаться рано я!
Мне бы пошалить, и попрыгать, и побегать, потому что я – самый веселый в мире Буратино!
Я с удовольствием шалю,
А когда хочу - еще и вредничаю.
Не хочу буквы учить,
Трудный портфель носить
Наука - это такая скука!
(под музыку приплясывает)
Сверчок (выходит к Буратино):
СВЕРЧОК: Я – Сверчок, я мудрец,
Во всех науках я знаток!
Шалости свои оставь,
Папу своего не огорчай!
Время в школу отправляться,
Чтобы знанием овладевать!
БУРАТИНО (фыркает) : Еще чего! Это мне совсем неинтересно! Лучше я пойду в театр кукол, там так весело, поищу себе там друзей - таких, как я!
(подскоком оббегает круг, в это время Куклы садятся с букварями на стуле в центре зала)
Песня - инсценировка "Урок"
БУРАТИНО: И здесь школа! И зачем это вам нужно - учиться читать, считать?! А я надеялся найти здесь настоящих друзей - погонять на улице у мяча, птичек из рогатки пострелять!..
ВОСПИТАТЕЛЬ: Дети, разве можно обижать птичек? Разве они нам не друзья?
Куклы (поочередно): И мы тоже- твои друзья и желаем тебе добра!
Мы все желаем старательно учить,
Писать в тетрадях, читать буквари.
Мы станем не просто куклы,
А ученики школы - школьники!
Общий танец " Учить надо веселее"
ДОМОВОЙ: Вижу, хорошо вы подготовились к школе. А, интересно, какими вы станете через несколько лет? Хотите взглянуть в будущее? (Домовой крутит стрелки вперед. Все дети выходят на ковер)
Так, часы - вещь неумолимая. С каждой минутой приближается время расставания с детским садочком. Но на то же оно и праздник, чтобы часы могли подарить приятные минуты.
МАРИНКА: Кстати, наши ребята знают одну веселую песенку-игру про часы.
АЛИНКА: Сейчас мы тебе, Кузя, ее и покажем!
ПЕСНЯ-ИГРА "ИДУТ ЧАСЫ И ДНИ И НОЧИ".
Идут часы и дни и тик, так,
Останавливаться не хочет тик, так,
Он всем нам извещает, -тик, так,
Школа нас уже ждет, -тик, так.
Время отсчитывает минуты, -тик, так,
Сентябрьской и светлой стала наша школа тик и так
Родная школа, светлый так, так!
АЛИНКА: А еще наши дети научились делать веселую зарядку.
ВЕСЕЛАЯ ЗАРЯДКА
МАРИНКА: Группа старшая, что это значит?
РЕБЕНОК 1: Значит, что утром никто уж не плачет,
РЕБЕНОК 2: Суп на штанишки не прольет уже никогда, -
собираются в школу дети всегда.
РЕБЕНОК 3: А как же любовь, что же с ней будет?
РЕБЕНОК 4: Никогда-никогда и никак не забудет!
ТАНЕЦ "Я ВЛЮБИЛСЯ"
Мальчик: А девчонки в нашей группе, как из подиума сошли
МАЛЬЧИК 2: Как – то раньше, присмотритесь, в яслях –
не такими были они
ТАНЕЦ ДЕВОЧЕК "ПОДРУЖКИ"
МАРИНКА: На часы посматриваем - о науке не забываем.
Время уже игрушки составлять и занятие начинать!
У нас бездельников нет, все малыши буквы знают!
АЗБУЧНАЯ ПЕСЕНКА
МАЛЬЧИК 1: Еще хотели вам сказать - мы научились считать
МАРИНКА: Все умеем дружно мы считать
-наклон туловища в правую сторону
АЛИНКА: Все мы умеем мы читать -налево
МАРИНКА: И считаем мы охотно - 2 хлопка, 3 притопа
АЛИНКА: И читаем мы прикольно - 2 хлопка, 3 притопа
АЛИНКА: Друг! Не медли! -пальчиком поругать
Покрутись, -покружились
МАРИНКА: И, конечно - улыбнись. - улыбнулись
АЛИНКА: Сколько будет 3+2? -удивленье
МАРИНКА: Думай, думай, голова! - пальчик к голове, думают
АЛИНКА: Знают все, что будет 5, -показать 5
МАРИНКА: Хорошо умеем мы считать! - двумя руками ОК
АЛИНКА: Всем желаем мы добра, - руки к груди
МАРИНКА: Скоро в школу нам пора, - маршируют
АЛИНКА: Молодцы, ребята. Посмотрите, в гости к нам идут сказочные герои!
/Появляются Балерина и Оловянный Солдатик/ .
БАЛЕРИНА: Мой стойкий Оловянный Солдатику! Чему вы лишь изредка бываете в парке, который возле дворца?
СОЛДАТИК: Извините, служба! Ничего не сделаешь! А вы, волшебная Балерина, чему, тоже так нечасто выходите к парку?
БАЛЕРИНА: О, мой друг, все свое время мне нужно посвящать танцам, так как в этом году, осенью, пойду в танцевальную школу.
СОЛДАТИК: Какая вы счастливая! Мне бы тоже хотелось потанцевать с вами, но, у меня лишь одна нога!
БАЛЕРИНА: Не сокрушайтесь, ведь в сказках нет ничего невозможного. Закройте глаза! Мы скажем волшебные слова, и вы сможете танцевать, и вдобавок не сам, а со своими друзьями.
ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ "ВАЛЬС" / Муз. с м/ф "Анастасия"/.
ДЕВОЧКА: Кончатся скоро песни, танце,
Пойдем мы к школе с утра
Пусть садик, родной наш садик
Зовет меньших деток всегда.
Так как ждут в школе нас
ВСЕ ВМЕСТЕ: Парты новые и светлый класс!
ДОМОВОЙ: Вот и закончилось наше путешествие. Вам понравилось?
МАРИНКА: Хорошо всем было на празднике, каждый игрался и радовался.
АЛИНКА: Дети хотят еще сказать всем присутствующим несколько слов.
РЕБЕНОК 1: Кончились беззаботные годы,
И скоро в школу нам идти.
Слова благодарности на прощание
Разрешите, скажем свои.
РЕБЕНОК 2: Уже нас зовет школа, букварик, парта, класс...
И, знаем, никогда мы не забудем Вас!
РЕБЕНОК 3: Мы сегодня идем уже от вас
По тропке школьной в 1 класс
Не грустите за нами, родные
И эту песню примите от нас.
Песня "Наши воспитатели" /Дети кланяются/.
МАРИНКА: Все мы сегодня взволнованы, потому что приходиться прощаться друг с другом. Но давайте не унывать!
АЛИНКА: Скажем вместе: ШКОЛА, ЗДРАВСТВУЙ,
ДЕТСАД НАШ СКАЗОЧНЫЙ - ПРОЩАЙ!
Дети исполняют песню "Прощай, любимый воспитатель!»
/дети садятся на места/.
ДОМОВОЙ: Ну что же, на правах хозяїна, я хочу зачитать детям свой приказ:
"Дорогие детки, в это время я обращаюсь к вам!
Обещайте хорошо учиться, усердно трудиться,
Наш садик не забывайте, а в случае чего - посещайте!
Это первый шаг, впереди еще 11 лет.
Так вот, учитесь, и каждый день делайте уроки!
ВЕДУЩАЯ: Дорогие дети, вас хочет поздравить заведующая д/с... родители.
А сейчас, принимайте наши подарки!
/Слово заведующей и родителям.)
Вот такой необычный и веселый сценарий выпускного в детском саду мы решили предложить. Надеемся, вам он понравился? Кстати, посмотрите еще один, ни менее интересный вариант
Первый выпускной в жизни ребенка - очень важное и волнительное событие. Сказочный детсадовский мир с его утренниками, увлекательными занятиями и активными играми на свежем воздухе остался позади. Впереди ожидают школьные годы с большими и маленькими победами, новыми открытиями, достижениями и преодолением первых жизненных преград. На перекрестке двух этих ступеней у родителей и воспитателей есть шанс организовать малышам праздник прощания с самой беззаботной детской порой. А современный, самый красивый и необычный сценарий выпускного в детском саду существенно облегчит его организацию и проведение.
Сценарий выпускного в детском саду: волшебная сказка
Каждый ребенок мечтает побывать в настоящей сказке, ощутить себя положительным героем захватывающего сюжета, отстоять добро в борьбе со злым персонажем. Сценарий выпускного для детского сада в жанре волшебной сказки - последний шанс осуществить детскую мечту. И неплохо бы угодить всем малышам сразу. Оптимальный вариант - собрать любимые сказки в одном зале.
Пусть на последний детсадовский праздник пожалует Аладдин с гаремом восточных красавиц, ПеппиДлинный Чулок с мистером Нильсоном, Алиса из страны чудес с Чеширским котом, белым кроликом и карточной королевой. Быть может найдется место для Робин Гуда с Мериан, Мальвины и Буратино, Дюймовочки и Щелкунчика, Питера Пена и т.д. Нет границ для фантазии. Для завершения сказочной картины понадобятся яркие костюмы, красочные декорации, незатейливые конкурсы и, конечно же, занимательная сюжетная линия.
Классный сценарий выпускного в детском саду в стиле "Стиляги"
Выпускной бал в детском саду в стиле "стиляги" ничем не уступает предыдущему варианту. Ретро-вечеринка с зажигательным "буги-вуги" насквозь пропитает позитивным настроением и радостными эмоциями и выпускников, и гостей праздника. Неизменные атрибуты таких стильных мероприятий - яркие наряды, быстрая музыка, активные развлечения и масса вкусных угощений.
Девчонки в платьицах в горошек с пышными прическами могут спеть веселую песенку, мальчишки в цветных брюках, клетчатых рубашках и ярких галстуках - станцевать характерный танец. Также необходимо найти время для юмористических конкурсов с родителями и тематической фотосессии со всеми детсадовскими друзьями. На празднование выпускного в жанре "стиляги" можно пригласить шоу мыльных пузырей или организовать детскую дискотеку с яркими гирляндами и светомузыкой. Такая зажигательная выпуская вечеринка останется в памяти малышей на всю дальнейшую жизнь.
Сценарий выпускного в детском саду: путешествие по планете
Один из свежих сценариев выпускного в детском саду - путешествие по планете! Такой необычный праздник вызовет дикое восхищение у каждого ребенка, подарит незабываемые ощущения и свежие эмоции, вдохновит на изучение новых предметов и языков.
В занимательном путешествии по разным уголкам земли для каждого выпускника найдется значимая роль. Ребята могут выбрать на свое усмотрение (или с подсказкой родителей) понравившуюся страну и воплотить ее в своем образе. К примеру, девочка легко презентует романтическую Францию, подобрав подходящий наряд и аксессуары, и разучив простые детские стишки на французском языке. Мальчишке подойдет Япония с традиционным костюмом самураев и ритуальными японскими "кричалками".
Каждая страна по своему интересна и необычна, собрать их все в одном зале - настоящая роскошь и для детей, и для родителей. Даже подготовка к такому выпускному способна превратится в восхитительный квест: узнать от родителей историю выбранной страны, соорудить костюм, выучить песенку, танец, традиции или пару популярных иностранных фраз!
Необычный современный сценарий выпускного в детском саду
Каждый ребенок с трепетом рассказывает о том, какую профессию предпочитает всем остальным. Одни детишки мечтают быть космонавтами или архитекторами, другие - продюсерами или журналистами. Почему бы не воплотить их мечту в реальность... Хоть и на пару часов.
Необычный современный сценарий выпускного в детском саду можно связать с далеким будущим, где каждый получит любимую профессию. На празднике найдется место для всех: для докторов и учителей, для музыкантов и танцоров, для юристов и бизнесменов. Пригласить их очень просто: нарядить своих малышей в костюмы выбранных ими специалистов и организовать веселый концерт с интересными рассказами, веселыми танцами, активными конкурсами. Пусть маленькие пилоты расскажут стихи про небо и светлое будущее, изящные балерины станцуют танец маленьких лебедей, а талантливые поварешки разыграют веселую юмористическую сценку.
Зал для проведения выпускного лучше заранее украсить разными фигурами из воздушных шаров, тематическими плакатами, бумажными гирляндами с блестками и мишурой. Все атмосфера должна порождать радостные эмоции и приглушать страх ребятишек перед взрослым и таким далеким будущим.
Классный сценарий для выпускного бала в детском саду
Нежные изящные принцессы, элегантные нарядные принцы, дивная вальсовая мелодия, много ярких огней и легких тканей в оформлении... Все это - неотъемлемые элементы выпускного бала в детском саду. В пышных платьях и строгих фраках дети почувствуют себя настоящими героями торжества, а лаконично составленный сценарий не позволит празднику превратится в нарядный хаос.
Но без чего же не обойдется самый красивый выпускной бал в детском саду? Без красивой лирической коллективной песенки, изящного парного вальса, веселых конкурсов с загадками и задачками, вкусных угощений, поздравлений и благодарности воспитателям, няням, поварам. Отдельное внимание стоит уделить прощальной фотосъемке. Ведь последние детсадовские кадры должны запечатлеть детей во всей красе. В остальном, классный выпускной не там, где строгий сценарий, а там, где выпускникам уютно, тепло и весело!
Сценарий выпускного в детском саду не должен быть шаблонным или стандартным. Каждый детский коллектив по-своему индивидуальный и необычный. Чтобы воспоминания о детском саде остались добрыми и красочными, к подготовке прощального торжества стоит подходить очень ответственно и незаурядно.
татьяна мешалова
Не люблю грустные песни и прощание,поэтому решила придумать весёлый выпускной .
ВЫХОД ДЕТЕЙ ПОД МУЗ. Ю. Шатунова " ДЕТСТВО" - Сначала танцуют две девочки,к ним выходят два мальчика. Танцуют эти две пары.
Потом выходят оставшиеся мальчики с шарами,танцуют.
После выходят остальные девочки с игрушками,танцуют.
Неожиданно музыка обрывается - дети «застывают» - СТОП КАДР.
ВЕД : «Посмотрите, вот так незаметно детство в саду пролетело, как миг.
Вчера они еще были дошколята , а завтра каждый из них ученик!
Снова пошла музыка, дети уносят игрушки на места,мальчики отпускают шары в центре зала и все дети встают в полукруг.
Вперед выходят ДЕВОЧКА И МАЛЬЧИК
Д : Очень я люблю играть – бегать, прыгать, а еще люблю я сказки сочинять.
М : 1-2-3-4-5 – будем сказку сочинять
Д : Не в заморском царстве, не в заморском государстве, а в нашем детском саду №31 жили-были садовницы, и был у них сад.
М.: Вишневый или грушевый?
Д. Да нет же! Слушай! Это был необычный сад!
Дети выходят вперед врассыпную и присаживаются на корточки. Воспитатели ходят с лейкой, как бы их поливают
и говорят :
Как в моем садочке не растут цветочки, не растут кусточки, ягоды грибочки.
Зреют там мальчишки в курточках, штанишках,
И цветут девчонки в платьицах, юбчонках,
Я слежу за грядкой, где растут ребятки,
Распускайтесь детки, как цветки на ветках (садятся среди детей, гладят их по головкам) .
ДЕВ : Вот так сад! Ну и сад! В нем полным- полно ребят! Садовницы деток очень любили, каждый день их поливали, умывали, кормили, учили, гулять водили.
Воспитатель : И с сорняками, болезнями воевали!
МАЛ : Да, терпенья им хватало… Они с ребятишками в игры играли чтобы все сорняки заглушить, а хорошим росткам дать жить.
Воспитатель : Дни и месяцы бегут, детки все растут, растут. Выросли большими – вот такими и сказали (дети встают)
ДЕТИ : Нам на грядке тесно, слишком мало места
МАЛ.: И с садовой грядки спрыгнули ребятки, милые цветочки, ягодки грибочки.
ВОСПИТАТЕЛЬ; А сейчас на празднике – это первоклассники!
1 РЕБ : Детский сад, детский сад – почему так говорят.
2 реб. Мы все как листочки, мы все как цветочки,
Голубые, аленькие, мы ребята маленькие.
3 реб. Наш любимый садовод всех по имени зовет,
Воспитательница наша с нами пляшет и поет
4 реб. Наш любимый детский сад ждет всегда свои х ребят.
Дружим – взрослые и дети, изучаем все на свете.
5 реб. И танцуем и поем, вот как классно мы живем!
ПЕСНЯ " Волшебная страна" муз. А. Евдотьевой.
Дети встают полукругом,но как в рассыпную. Ведут беседу.
1. А помните, 5 лет назад как мы ходили в детский сад?
2. Да что ты! Не ходили, в колясках нас возили!
3. На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели!
4. Я помню, плакал каждый день, все маму ждал, в окно глядел!
5. А кто то с соскою ходил, а кто то памперсы носил!
6. Да, все мы были хороши! Ну что с нас взять – ведь малыши!
7. А я такое вытворял, в обед за супом засыпал!
8. Бывало плохо кушал я, кормили с ложечки меня!
Спасал слюнявчик нас от каши, от чая, супа, простокваши!
9. А если мы не спали, на ручках нас качали
Послушав «баюшки-баю» мы глазки закрывали.
10. А помните, я из песка большие строил города? федя
11. Ой,Феденька не надо! Мы все куличики пекли, не очень гладко, как могли!
И мы стобой играли, друг друга угощали!
12. Любили в спальне мы подушками кидаться
13. А некоторые из нас любили даже драться!
14. Мы громко плакали, кричали, просились к мамочке домой,
ВСЕ : Что было просто ой-е-ей.
ВЕД :ребята, мы все сейчас вспоминали это время, когда вы были еще совсем малышами. А сейчас вас с нетерпением хотят поздравить ребята из младшей группы, им очень хочется.
посмотреть на вас и попрощаться с вами
1. В зал заходят малыши,ИСПОЛНЯЮТ ТАНЕЦ "КУРОЧКА С ЦЫПЛЯТАМИ"Изображая,как наши ребята были маленькими цыплятами,а воспитатель -курочкой.
Читают стихи :
Мы для вас составили маленькие правила, эти правила важны, вы запомнить их должны.
2. Как проснешься, так вставай, лени воли не давай.
3. Понукания не жди, в школу вовремя иди .
4. Прежде, чем захлопнуть дверь, все ли взял с собой проверь!
5. На уроках не хихикай, стул туда – сюда не двигай!
В школе в классе не сори , а насоришь – убери!
1. Вот и все наши советы, их мудрей и проще нету, ты дружок, их не забудь
ВСЕ : До свиданья! В добрый путь!
Малыши подарили выпускникам именные медали об окончании детского сада.
Прошли года,ребята стали взрослыми и умными. Идут в ногу со временем.
…Давайте послушаем,о чем говорят наши ребята…
Выходят три мальчика и ведут между собой беседу.
1. Привет, старик, ну как живешь? В какую школу ты пойдешь ?
2. В простую - микрорайонную, а ты?
1. А я, брат, в инновационную.
3. В КАКУЮ? Вот нашел словечко… Ну-ка повтори.
1. Еще раз? Нет, едва ли…
2. Ну, так объясни…
1. Ну, в общем, это круто. Там бизнес класс, компьютер и еще какие-то приколы.
3. Вот это да! Вот это школа ! В такую. Классно бы пойти!
1. По конкурсу вот только бы пройти!
2. А если не пройдешь, так что тогда?
1. Не каркай, брат, родителей моих хватит инфаркт.
3. Вот так от жизни мы отстали!
Подбегает девочка.
Д : Вы ничего не потеряли! Вчера я слышала от мамы, что в школе разные программы и новые … ну как их,. технологии согласно нашей детской психологии. Есть в каждой школе суперкласс .
2. Не может быть! Вот это класс!
Д. Везде идет модернизация, используются инновации,
Условия развития для человека созданы в школе 21 века !
3. Ну, это ты загнула тоже, такого правда быть не может.
Д. Если не хочешь – можешь не верить, учителя спросишь и сам все проверишь. (убегает) .
Песня " Учат в школе " муз. Шаинского.
Ребенок :
Мы на праздник выпускной Собирались всей семьей.
Папы, мамы нынче смотрят
И понять стараются :
С нами кончились заботы
Или начинаются?
Ведущий : Ребята, те знания, которые вы получили в детском саду. Вам пригодятся в жизни. Потому для вас прозвучит не длинный. Поучительный рассказ.
Папа взрослый : Пошел сынишка в 1-ый класс
Почти до 10.
Мама взрослая : Не грех такому мудрецу
Задрать курносый нос.
Вот как-то за столом отцу
И задал он вопрос.
Сын : Два пирожка тут, папа, да?
А хочешь – на пари-
Я доказать могу всегда
Что их не 2, а 3.
Считаем вместе, вот. Один
А вот и 2, смотри!
Внимание! 1 и 2
Как раз и будет 3.
Папа взрослый : Вот математик. Молодец!
И в самом деле, 3!
И потому я 2 возьму,
А третий ты бери!
(поклон, уходят)
В зал влетает шарик, к нему прикреплено письмо.
Вед. Посмотрите-ка, письмо. Интересно, от кого? «посёлок Ушаки, выпускникам детского сада №31 Поздравляем всех с праздником, ждите в гости, скоро будем». А подписи нет. От кого это письмо? Даже трудно представить.
Под музыку в зал входят Кашель и Простуда.
Вед. Кто же это и откуда?
Как зовется это чудо?
К. и П. Никакое мы не чудо,
Просто Кашель и Простуда.
Наконец-то мы до вас добрались! Апчхи!
П. Эх, и тяжелая у нас жизнь. Раньше, когда вы были маленькими. Заражать вас было так просто, раз чихнул и готово, ну, а если и Кашель поможет, совсем здорово, «бац» и «ка-ран-тин» . А сейчас только заберешься в группу, спрячешься, начнешь действовать, откуда ни возьмись няня со своей генеральной уборкой, со сквозным проветриванием и хлоркой.
К. И еще медсестра так строго следит за здоровьем детей, того и гляди самих вылечит.
П. Ладно, не начинай и столь серьезную ситуацию. Лучше послушай меня, пора нам заняться чем-нибудь полезным. Мы ведь на празднике.
П. Что ну, здесь не бывает медсестры, ни няни со своей уборкой, а все дети здесь только здо-ро-вые, ну, что понял?
К. Кажется, да.
П. Вечно тебя учить приходится, и что бы ты без меня делал? Итак, больше кашля – меньше слов. (Простуда – чихает, Кашель - кашляет) .
Вед. Ребята, кажется я поняла. Кашель и Простуда пришли к нам не просто, они хотят, чтобы мы все заболели. Правильно я вас поняла?
К. и П. Ну, конечно, какая умная женщина! Апчхи!
Вед. Будьте здоровы!
К. Опять я слышу эти слова. Я не хочу быть здоровым.
Вед. А наши дети закаляются и спортом занимаются, потому они не болеют.
П. Ух, ты! А мы накашляли и начихали на спорт!
Вед. А вы больше ничего и не умеете.
Реб. Чтоб расти нам сильными,
Ловкими и смелыми,
По утрам мы в детсаду
Все зарядку делаем.
Песня-танец «Веселая зарядка»
(сели на стульчики)
К. Так уж и каждое утро делали?
Как настоящие спортсмены?
Все : Да!
П. Я же говорю, как тяжело нам стало жить.
Вед я предлагаю вылечить наших гостей, чтобы больше они никого не смогли заразить.
К. и П. То есть как?
Вед. А вот так, раз вы пришли на праздник, то должны быть здоровы. Правда, ребята?
Все : Да.
Вед. Тогда за дело. Вот аптечка.
Вед. Молодцы! Быстро вылечили своих пациентов.
К. Что-то не кашляется…
П. И не чихается…
Вед. Не расстраивайтесь, привыкайте к своему новому состоянию
К. А нам очень понравилось у вас в детском саду.
П. Спасибо, что вы нас вылечили. Теперь можно и заняться тем,для чего мы сюда пришли!Хотим чтобы наши уважаемые родители произнесли клятву. Вы должны громко и четко говорить ДА!
1. Детям в учебе поможем всегда?- Да!
2. Чтобы детьми была школа горда ?-Да!
3. Формулы вспомнить для вас ерунда?-Да!
4. Мудрыми будем, как в небе звезда?-Да!
5. Когда завершится учебы страда, вместе с детьми погуляем тогда?-Да!
Какие молодцы! С такими родителями в школе проблем никаких не будет.
К. Нам пора. До скорой встречи!
П. Ты, что, Кашель, ребятам с нами не по пути! В школе им с нами лучше не встречаться!
К. Это точно!
П. Ну, мы пошли.
К. Будьте здоровы! (Уходят)
Песня "Незабудковый вальс"композитор Чугайкина.
Ведущая : Праздник наш мы продолжаем всех на танец приглашаем.
Мазурка прощальная, чуть печальная. Нелегко кружиться в ней!
Танец этот провожальный, в легком платье выпускном !
Танец "Мазурка" (под музыку оркестра П. Мориа)
Входит Иван царевич
Иван Царевич : Здравствуйте, дорогие ребята и гости! Я внимательно наблюдал за вашими приключениями все эти годы в детском саду и вижу, что вы выросли добрыми, смелыми, умными и воспитанными детьми. Про ваш прощальный праздник Василиса Премудрая узнала и сундук с сюрпризом вам прислала… Так, так. Куда же я его подевал? Ах да, со мной же был мой верный друг - серый волк! Отстал по дороге… Дружище, беги скорей к нам!
Входит волк, здоровается с детьми
Царевич : Что такое? Что за цепи?
Волк : Сундук в пути я потерял, и к Кощею он попал, вот он его и заколдовал.
(показывает на замки, висящие на сундуке)
Царевич : Ребята, ваша помощь здесь нужна. вы поможете, друзья?
Если выполним задания, то разрушим заклинание.
(смотрит на первый замок)
Чтобы первый снять замок, нужно выполнить урок :
Вы загадки отгадайте и скорей замок снимайте.
Те загадки не простые, все отгадки в них чудные,
Из волшебных сказок ЗАГАДКИ без подсказок!
1. На чем летает баба Яга?
2. Чем машут волшебники, когда произносят заклинание?
3. Обувь, помогающая передвигаться очень быстро?
4. Она всех может сделать невидимым?
5. Что нужно сломать, чтобы победить Кощея?
Царевич : Вы, ребята, молодцы- все сплошные мудрецы!
Вот и выполнен урок, можно первый снять замок.
(переворачивает замок, и появляется первая буква)
Открываем не спеша… Что за букву видим?
Все : «Ша»
Ведущая : Как же снять замок второй? Ключик нужен здесь другой!
Царевич : Вот висит замок второй, не простой замок волшебный
Песенный и танцевальный. То есть просто музыкальный!
Ведущая : Наши ребята со своим исполнением на музыкальных инструментах расколдуют замок. Встречайте Оркестр.
(Может и не правильно,что дети сидят на коленках,но они отказались сидеть на стульчиках,сказали,что им так удобнее.)
Царевич : Молодцы ребята! Настоящие артисты! Так…так… Открываем не спеша… что за букву видим?
Дети : «Ка»
Царевич : Ну что ребята, ещё хотите, замочки открывать?
Ведущая : Конечно, ведь сундук прислала для наших ребят Василиса Премудрая, и нам всем интересно, что же там лежит?
Царевич : Этот замок, скажу, ребятки, запирала Неопрятка. Громко хлопайте в ладоши, вы ее встречайте тоже! Ну а мне пора в свое королевство! До свиданье ребята! Успехов в школе вам !
Хлопают в ладоши. Под музыку в зал забегает Неопрятка.
Неопрятка. Хо–хо-хо! А вот и я! Туго будет вам, друзья!
Мое имя Неопрятка, Обожаю
беспорядки!
Непорядки в поведении, непорядки в настроении,
А еще, когда в тетрадке …
Ведущая : Наши дети не такие, а совсем, совсем другие :
Наши дети аккуратны, бережливы и опрятны.
Среди них нет неопряток, и во всем у них порядок!
Неопрятка : Так я вам и поверила! А вы знаете сколько у меня друзей, такие же как я? Ого-го, сколько! Вон видите на последнем ряду двое прячутся (показывает на родителей) . Это же ведь мои старые друзья. Они и в школе так же на последней парте сидели и весь дневник их был двойками увешен. Привет, друзья! (машет) .
Ведущая : Не придумывай, Неопрятка! У таких хороших детей не может быть пап и мам двоечников. Ты их с кем-то путаешь!
Неопрятка : Да как путаешь, как путаешь? Ты смотри, как они мне заулыбались, это они меня узнали. Ладно, ладно! Хватит хвалить своих деточек, и их родителей. Лучше докажите, что они такие. Веселые, опрятные, да ладные!
Ведущая : Вот посмотри, какие у нас девочки-красавицы, послушай, как они умеют красиво петь. Песня "Первоклашка" муз. Евгении Зарицкой.
Неопрятка : Подумаешь, я тоже так петь умею.
А вот этот портфель, интересно, они смогут быстро и аккуратно в школу собрать ?
Если дети аккуратно, бережливо и опрятно
Смогут выполнить урок – я открою вам замок.
Для игры приглашают 2 семьи : мама, папа и ребенок. Каждая семья становится перед столом, на котором лежат школьные и не совсем принадлежности, воздушный шарик, несколько веточек искусственных цветов. Рядом со столом школьный портфель . Ведущая объявляет условия : по сигналу будильника ребенок должен собрать портфель для школы , папа надуть и завязать шарик, мама собрать букет, завязав его ленточкой. Кто первый скажет слова : «Мы в школу готовы !» , тот победил.
Неопрятка : Ах, какой у вас порядок! Среди вас нет неопряток.
Открываю свой замок.
(Переворачивает вторую букву)
Неопрятка : Что за буква здесь, дружок?
Дети : «О»
Неопрятка : Ещё наверно хотите, чтоб я вам замочек открыла? Вы мне спели, поиграли, но еще не танцевали? Вот станцуете друзья, и замок открою я!
Шуточный танец «Стирка»
(переворачивает следующий замок)
Неопрятка : Кто прочёл? Кто успел? Что за буква? Буква
Дети : «эль»
Неопрятка : Вот теперь мне пора, до свидания, детвора!
(Уходит)
Ведущая : Чтобы снять замок последний, нужно будет посчитать.
Если сумеете, решить задачи, сможем мы замок открыть!
Математические задачи.
1) Есть в доме уголок-
Там живут игрушки :
Лев, слон и носорог,
Кукла и лягушка.
Сколько игрушек живет в уголке? (5)
2) Семь веселых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но один из них устал
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди
Сколько мишек впереди? (6)
3) По дороге пять мышат
В школу весело спешат .
И у каждого под мышкой
По одной учебной книжке.
Сколько новых книжек
У прилежных мышек. (5)
Ведущая : Ну, ребята, молодцы. Все замки открыли вы, открываем замок снова, прочитаем дружно слово.
Дети : «ШКОЛА »
Ведущая : Открываем наш сундук, ребята посмотрите здесь письмо.
Читаем напутствие детям в школу от Василисы Премудрой.
Ведущая : Ну что ж, все игры сыграны, все песни спеты, наш праздник незаметно подошел к концу, а это значит - наступает минута расставания! Пришла пора попрощаться с детским садом и сказать последние слова.
Дети выстраиваются полукругом и читают по очереди.
1. Мы сегодня с детским садом навсегда прощаемся.
Нам теперь учиться надо, в школу собираемся .
2. Ты нас принял малышами, детский сад наш дорогой.
Мы теперь большими стали и прощаемся с тобой.
3. Спасибо воспитателям за ласку и тепло,
Нам было с вами рядышком и в хмурый день светло.
4. Нашим нянечкам и прачке мы спасибо говорим,
За вниманье, за уют, за сердечный добрый труд.
5. Кто проверит, как рисуем, Как играем и танцуем?
Спасибо нынче говорим, и методиста мы благодарим.
6. Спасибо нашим докторам, что не страшна простуда нам,
Что на кого не посмотри, все, как один – богатыри.
7. За вкусный борщ и сытный плов, Благодарим мы поваров.
8. Кто же чистил нам дорожки, где ходили наши ножки,
И зимой, и жарким летом. Это дворник, дворник это!
9. Спасибо музыкальному руководителю - за праздники и смех,
За то, что есть таланты теперь у нас у всех!.
10. Инструктору по физкультуре спасибо скажем! Будем мы стараться,
Физкультурой даже в школе дружно заниматься .
11. Мы сегодня, на прощанье
Всем спасибо говорим :
12. Сторожу,завхозу, и ночному воспитателю …
за тепло и за заботу говорим :
Вместе : Спасибо вам!
13. И заведующей нашей –
Благодарность всех детей!
14. Каждый день заботой вашей
Этот садик все светлей!
15. Детский сад наш, до свиданья!
Мы уходим в первый класс!
16. Хоть и грустно расставанье,
Не волнуйся ты за нас!
17. Мы уже не детвора
В школу нам идти пора .
18. И в прощальный этот час
Наша песенка для вас!
Песня " Прощальная" муз. и слова В. А. Некрасова.
Очень интересно получилось,то,как дети говорили стихи по две строчки. Мальчики свою сценку чудесно показали . И вообще,как и задумывалось,было очень весело.
